PROJEKT MIT DEUTSCHLAND UND TSCHECHIEN
Projektleiterin: Prof. Mag. Karin Domany
Das Schulenwicklungsprojekt hat für die Schüler das Ziel, dass die sozialen Verhältnisse im eigenen Land und in den europäischen Nachbarstaaten kennen lernen.
Es geht dabei um Schulentwicklung unter der Fragestellung, in welcher Weise sich Schule auf Gruppen am Rande der Gesellschaft öffnen kann, also um die Frage, wie man Schule mehr für gesellschaftliche Fragen aufschließen kann und damit sowohl zur Stärkung eines staatsbürgerlichen Engagements als auch zur Stärkung der Persönlichkeit der Jugendlichen beitragen kann.
Diese Frage kann für die teilnehmenden Schulen nicht mehr allein in einem nationalen Sinne beantwortet werden. Sie soll als Beitrag zu einer fortschreitenden europäischen Integration eine europäische Dimension erhalten.
In den geplanten Prozess der Schulentwicklung sollen neben den Lehrenden ausdrücklich auch die Lernenden mit einbezogen werden. Die Schüler sollen durch ihre Wahrnehmung der verschiedenen schulischen Projekte der europäischen Partner gleichsam als Seismometer, als Messinstrument für die Möglichkeit der internationalen Übertragbarkeit fungieren.
In ihrer gemeinsamen Fragestellung beziehen sich die Partnerschulen auf das Praxis- und Unterrichtsprojekt Commpassion, das im Jahr 2002 den Alcuin-Award der European Parents Association erhalten hat.